Você já se perguntou por que algumas pessoas parecem lidar melhor com os desafios da vida, têm relacionamentos mais harmoniosos e alcançam o sucesso de forma mais consistente? A resposta pode estar em algo muito além das habilidades técnicas e conhecimentos acadêmicos: o desenvolvimento das competências socioemocionais.

Em um mundo cada vez mais conectado, onde a resiliência, empatia e inteligência emocional são importantes, desenvolver e aprimorar essas habilidades torna-se imprescindível. Afinal, os relacionamentos se fortalecem e a qualidade de vida é melhorada quando entendemos e trabalhamos o amplo bem-estar emocional.

Neste artigo, você entenderá o que são as competências socioemocionais, que também são trabalhadas  na metodologia de ensino da Escola Mais de uma educação inovadora e de qualidade.

O que são competências socioemocionais?

As dinâmicas do século XXI expõem os alunos a diversos desafios, afinal, o mundo passa por muitas transformações. Para lidar com todas essas mudanças, precisamos conseguir compreendê-las. Nesse momento, chegamos ao uso das competências socioemocionais na educação.

Essas competências são um conjunto de capacidades ligadas ao sentir e expressar as emoções de maneira saudável. É visto  em padrões de pensamentos, sentimentos e comportamentos, e o seu desenvolvimento influencia como o indivíduo interage no social.

Portanto, as competências socioemocionais são um conjunto de habilidades que permite um olhar mais humanizado e empático sobre diferentes situações do cotidiano, além de maior capacidade de lidar com as emoções e construir relações positivas.

Os alunos precisam estar preparados para os desafios e inovações, e isso só é possível por meio do desenvolvimento integral de suas competências e de um olhar sensível aos seus aspectos sociais e afetivos.

A educação baseada e norteada por essas habilidades propõe aos estudantes uma aprendizagem pautada na reflexão, no desenvolvimento de autoconfiança, autoestima, empatia, amizade, cooperação, protagonismo e compreensão de suas emoções.

Por que é tão importante desenvolver competências socioemocionais?

A sociedade contemporânea e pós-moderna enxerga a importância de desenvolver soft skills, a exemplo da inteligência emocional. Essa é uma das consequências do nosso mundo cada vez mais globalizado e tecnológico.

Assim, é essencial a escola preparar as crianças e os jovens para serem adultos capazes de lidar com emoções de maneira sadia. Afinal, a ansiedade, o estresse e a dificuldade de concentração, são sentimentos muito presentes na vida atual do ser humano.

Ao aprenderem a lidar com suas próprias emoções, os alunos não desenvolvem apenas a capacidade de selecionar informações e processá-las com senso crítico, para tomar decisões e resolver problemas de maneira criativa. Eles também aprendem a lidar com as emoções (próprias e dos outros) e a trabalhar em equipe.

Além disso, por meio das competências socioemocionais, há um impacto positivo na absorção do conhecimento, sendo possível reduzir casos de indisciplina tanto na escola quanto em casa.

Quais são as competências socioemocionais?

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular — BNCC, há um conjunto de 5 competências principais para o desenvolvimento das habilidades socioemocionais, são elas:

• Autoconsciência: refere-se ao conhecimento individual, bem como de suas forças e limitações, sempre mantendo uma atitude otimista e voltada para o crescimento;

• Autogestão: é o gerenciamento eficiente do estresse, o controle de impulsos e a definição de metas;

• Consciência social: propõe o exercício da empatia, do colocar-se “no lugar dos outros”, respeitando a diversidade;

• Habilidades de relacionamentos: relacionam-se com as habilidades de ouvir com empatia, falar clara e objetivamente, cooperar com os demais, resistir à pressão social inadequada (ao bullying, por exemplo), solucionar conflitos de modo construtivo e respeitoso, bem como auxiliar o outro quando for o caso;
• Tomada de decisão responsável: preconiza as escolhas pessoais e as interações sociais conforme as normas, os cuidados com a segurança e os padrões éticos de uma sociedade.

Como colocar as competências socioemocionais em prática?

Todo esse conjunto de habilidades e competências deve estar atrelado às propostas curriculares das escolas, ou seja, trabalhado, desenvolvido e interligado aos conteúdos regulares.

O primeiro passo para efetivação dessas competências é a boa relação entre os professores e os alunos. É preciso nutrir uma relação de amizade e confiança para os alunos sentirem que estão sendo ouvidos, respeitados e compreendidos. Isso pode ser feito por meio de:

• Mentores para os alunos;

• Trabalhando com metodologias ativas;

• Estudos mediante projetos;

• Oficinas Maker.

Como as competências e habilidades socioemocionais são trabalhadas na Escola Mais?

Na Escola Mais, os alunos desenvolvem as competências socioemocionais por meio de um tempo de qualidade que só o ensino em período integral pode oferecer.

As estratégias pedagógicas da escola também favorecem o desenvolvimento socioemocional dos alunos. Baseada em metodologias ativas como a sala de aula invertida, o aprendizado vai além dos movimentos tradicionais.

Cada estudante é inserido no aprendizado com mão na massa, em espaços como o Makerlab. Eles também são incentivados a buscarem pelo conhecimento com os estudos individuais e mentorias.

Assim, durante todo o período em que o estudante está na escola, ele tem acesso a todos os diferenciais do ensino em período integral, por exemplo, aproveitando a infraestrutura em sua totalidade, podendo alimentar-se na escola de forma saborosa e nutritiva, e tendo acesso a espaços com equipamentos de última geração a sua disposição.

Competências socioemocionais e aprendizagem na Escola Mais

Toda ação cognitiva exige uma emoção. Dessa maneira, não podemos pensar em educação sem considerar os aspectos afetivos, sociais e emocionais dos nossos alunos.

O ato de aprender envolve todos esses aspectos, por isso, além de fisicamente, os alunos precisam estar saudáveis emocionalmente para a aprendizagem acontecer.

É importante destacar também que, quando o socioemocional é trabalhado na escola, as relações também melhoram, seja com a família, amigos e professores. Todos conseguem estruturar um elo de respeito, confiança, comunicação e colaboração, possibilitando um relacionamento saudável, tornando o desenvolvimento da criança mais construtivo.

Quer saber como implementamos as competências socioemocionais em sala de aula e a maneira que isso impacta na aprendizagem do aluno? Visite uma de nossas unidades. Ficaremos felizes em apresentar a você a nossa metodologia de ensino!