Entre vestibulares, testes e provas, as avaliações são a melhor forma de analisar com base em dados a evolução dos estudantes em suas diferentes fases de aprendizagem. Começando pela Educação Infantil, passando pelo Ensino Fundamental I e II, até chegar ao Ensino Médio, analisar cada etapa é fundamental para a escola entender o desenvolvimento e aplicar as melhores estratégias ao longo dos anos letivos.

Como temos notado, tem se tornado cada vez mais comum as instituições de ensino adotarem diferentes formas de avaliação. Se você quer entender os benefícios desses mecanismos no dia a dia da sala de aula, acompanhe o conteúdo até o final. Vamos lá?

Quais são os benefícios proporcionados pela avaliação na escola?

As avaliações podem contribuir bastante para o desenvolvimento dos alunos de diferentes formas. No entanto, é fundamental que elas sejam bem planejadas, estruturadas e implementadas de forma adequada. A seguir, separamos os principais pontos positivos que os métodos avaliativos. Confira:

Identificar pontos fortes e fracos dos estudantes

Elas ajudam a entender os pontos em que um aluno tem mais facilidade, e outras que precisam de reforço. A partir dos resultados, os professores podem trabalhar com os alunos e a escola para sua evolução.

Feedback construtivo

Os alunos recebem o retorno sobre seu próprio desenvolvimento,  que os motive dentro de suas capacidades e entenda quais pontos devem ser melhorados. Lembrando sempre que esse feedback deve ser construtivo e apoiar os alunos na sua jornada pela evolução, respeitando seu ciclo e momento de aprendizagem que se encontram.

Acompanhamento direto com cada estudante

Os educadores e todo o corpo docente da escola acompanham o desenvolvimento dos estudantes de perto e ajustam, durante as aulas ou nas atividades diárias, o planejamento conforme necessário. Essa percepção é fundamental para definir os próximos passos na sua jornada de aprendizagem com o uso inteligente dos dados. 

Preparação para a vida fora da sala de aula

As avaliações também ensinam habilidades importantes, como gerenciar o tempo, organizar-se, resolver problemas e desenvolver o pensamento crítico. Essas habilidades são valiosas em suas carreiras futuras e em suas vidas pessoais.

No entanto, é importante lembrar que as avaliações devem ser vistas como uma ferramenta de ensino e aprendizagem, e não como um fim. Diante desse cenário, é importante criar testes, provas e outras formas de avaliar os estudantes que sejam justas para todos(as) e relevantes, além de oferecer informações valiosas para orientar a instrução e o desenvolvimento dos estudantes.

Como aplicar diferentes formas de avaliação na escola? 

Conhecer as diversas formas e tipos de avaliação é fundamental para alternar as análises e a interação dos estudantes com esses testes ao longo do seu ano letivo. Os principais modelos usados na escola para analisar o desempenho das crianças e jovens são:

• Registrar as atividades pedagógicas realizadas dentro e fora da sala de aula;
• Observar o comportamento dos alunos em sala de aula, notando sua participação nas atividades;
• Estabelecer e incentivar o debate entre os estudantes na sala de aula;
• Estimular o trabalho em grupo e entender como eles se comportam durante essas atividades;
• Propor a autoavaliação de forma mais direta no diálogo com estudantes;
• Criar provas, testes e simulados periodicamente, visando também avaliações como o vestibular, que são mais complexas;
• Analisar os portfólios dos trabalhos executados pelos alunos durante o ano letivo.

É importante ressaltar que as avaliações escolares devem estar de acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que tem como objetivo fazer uma análise global e integral dos estudantes. Neste contexto, as escolas podem usar uma avaliação formativa e que leve em consideração diferentes contextos e condições de aprendizagem dos alunos. 

Dessa forma, ao implementar a avaliação, as instituições de ensino contribuem diretamente para o desenvolvimento dos estudantes.

Como funciona a avaliação dos estudantes na Escola Mais? 

Uma de nossas preocupações é referente às metodologias de avaliação aplicadas entre os estudantes nas suas diferentes fases de aprendizagem. Entender que as turmas de Educação Infantil, Ensino Fundamental I, Ensino Fundamental II e Ensino Médio são diferentes, é essencial  para criar avaliações mais específicas e exatas sobre o seu desenvolvimento.

Por isso, a Escola Mais utiliza uma perspectiva transversal, processual e formativa nos seus métodos de avaliação. Você sabe o que isso significa? Quer dizer que os resultados ao longo da prática pedagógica têm prevalência frente a resultados apenas de uma avaliação final. 

Além de considerar um olhar constante do professor para o desenvolvimento integral, o desempenho dos nossos estudantes é analisado por meio de diferentes instrumentos que somados geram a nota final da avaliação. 

Sequência Didática e Produtos Finais

A Sequência Didática é a maneira como dividimos os trimestres durante o ano letivo na Escola Mais. Cada sequência é composta por aproximadamente cinco semanas de conteúdo, o que significa que temos duas Sequências Didáticas a cada trimestre e seis sequências ao longo de um ano. 

A forma como distribuímos e organizamos esse conteúdo é fundamental para as avaliações aplicadas no ambiente escolar. Por meio delas, conseguimos organizar e estruturar a forma como podemos levantar os dados necessários para analisar o desempenho dos estudantes em sala de aula e nas atividades realizadas durante o período na escola. 

Já os Produtos Finais são momentos em que os estudantes serão avaliados pelos conteúdos que aprenderam durante a Sequência Didática. Eles podem ser aplicados em forma de atividades, projetos ou trabalhos desenvolvidos em sala de aula, individualmente ou em grupo.

A entrega dos Produtos Finais acontece durante o horário regular das aulas e vale nota, fazendo parte da nota final dos estudantes, desta forma, jovens e crianças não precisam estudar previamente para essa avaliação. Vale lembrar que a cada trimestre, além dos produtos finais, a nota também é composta pelas provas trimestrais.

ENEM 2023: como a Escola Mais vai preparar os alunos para o exame?

Todo mundo sabe a importância do ENEM (Exame Nacional do Ensino Médio) para a vida dos estudantes do Ensino Médio. Para garantir que eles cheguem preparados para mais esse desafio em sua jornada educacional, a Escola Mais criou o Aulão ENEM.

O encontro é mais uma forma de preparar os estudantes para o futuro profissional. Repleto de conteúdo, o Aulão ENEM é construído de forma divertida, de forma que o conhecimento seja ampliado de acordo com as principais referências do ENEM e outros grandes vestibulares do país, sempre antes das provas.

Neste ano, ele acontecerá no dia 19 de abril, de forma presencial em todas as unidades da Escola Mais que possuem o ciclo do Ensino Médio.

Esse e todos os outros modelos citados acima configuram uma proposta avaliativa contínua e cumulativa, composta por aspectos qualitativos e quantitativos e que busca contemplar uma visão de aprendizagem ativa. O que acha de acompanhar essa metodologia funcionando em prática no ambiente escolar?

Na Escola Mais, os estudantes descobrem seu potencial através da metodologia de avaliação!

Saber lidar com as frustrações quando algo não sai como esperado, ou quando chega aquela nota não tão desejada, cabe a reflexão e não a punição. Por esse e outros motivos é fundamental que a escola tenha uma conversa aberta e empática com os estudantes nesses momentos. 

É importante que, tanto em casa como na escola, os alunos sejam compreendidos, que aprendam a lidar com suas emoções, que exerçam a empatia e cooperação, que saibam refletir e reconheçam os pontos que devem ser trabalhados e desenvolvidos. Com isso, eles ganham autonomia e se tornam protagonistas de suas histórias, para que além de um bom desenvolvimento pedagógico estejam preparadas para a vida. Quer saber como funciona nossa metodologia de ensino? Entre em contato com uma de nossas consultoras!