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Por que gostar da escola é importante para a aprendizagem? 

Quais são as peças que juntas formam uma escola? Alunos, professores, colaboradores, espaço físico, recursos, oficinas e atividades pedagógicas fazem parte da instituição como um todo. Porém, o que torna esse ambiente tão especial para a troca de experiências e aprendizados é a relação entre cada uma dessas unidades.

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No texto desta semana, vamos trazer uma abordagem diferente, respondendo a seguinte pergunta: gostar de ir para a escola faz diferença na vida do estudante? O objetivo é mostrar como o envolvimento com o ambiente escolar é essencial para o aprendizado. 

Na Escola Mais, por exemplo, nós damos muita importância para essa troca entre alunos, colaboradores e instituição, priorizando sempre um ambiente saudável, onde todos sintam-se felizes em venha ao colégio. 

Autonomia, liberdade e acolhimento

Um dos objetivos da escola deve ser proporcionar um ambiente de livre debate e respeito, sempre priorizando os momentos de conversa e socializações reflexivas. Mas como criar esse ambiente seguro para compartilhar sentimentos e ideias.

Além de experimentar essa metodologia em sala de aula, é possível criar grupos de debates e conversas em que essas discussões e trocas aconteçam para favorecer o acesso à informação e pluralidade entre todos os alunos. Mais do que o conhecimento teórico, crianças e adolescentes poderão entender questões sociais importantes. 

Grupos de debates entre alunos sobre assuntos atuais 

Na Escola Mais, nós adotamos o “Grupo de Diversidade Étnica”, justamente para trabalhar o desenvolvimento dessas habilidades socioemocionais a partir de diálogos e experiências enriquecedoras para todas as partes. 

Acreditamos que, com essas rodas de conversa, estamos formando crianças e adolescentes mais empáticos, mais conscientes sobre as diversidades e prontos para lidar melhor com as suas próprias emoções.

Debate e troca de ideias em sala de aula 

É essencial promover essa competência em ações rotineiras, atividades de cooperação, em equipe, na conscientização dos alunos, professores e família. 

Outro ponto importante é quanto ao uso do celular. Na escola, ele deve ser restrito para que os alunos consigam aprofundar-se nas relações, que tenham uns com as outras conversas construtivas, que criem laços, para então se sentirem acolhidos e pertencentes. 

Desta maneira, tornamos o ambiente seguro e  que promova conhecimento, além de prazeroso preparado para viabilizar as melhores condições de aprendizado.

Por que gostar de estar na escola ajuda no desenvolvimento dos alunos? 

O resultado de uma instituição que tem estudantes satisfeitos e com vontade de ir para a escola acontece a partir das interações que ocorrem entre as pessoas, os espaços e as propostas. 

As relações que as crianças e os adolescentes criam neste espaço, junto com os seus professores e seus colaboradores fazem parte do seu processo de aprendizagem. Além do conteúdo, das atividades extracurriculares e das demandas diárias de toda a escola, é importante ressaltar que elas aprendem muito nessas interações. 

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Tupy 360x504Uma instituição de ensino é mais do que uma estrutura física. Ela tem como objetivo formar cidadãos para a sociedade. Esse é um resultado que está além de fórmulas matemáticas, regras de gramática ou a tabela periódica. É a conexão de tudo isso, além da troca entre as pessoas. E, por isso, gostar de fazer parte é tão importante. 

Além disso, pensar em escola hoje não se limita somente em notas e disciplinas. É sobre competências que buscam desenvolver o aluno integralmente, para socializar, respeitar, conviver, aprender, resolver conflitos e etc. 

Levando em consideração o tempo que as crianças passam no colégio, devemos ter um olhar atento a este lugar, assim como em sua casa a ideia é que elas se sintam confortáveis, seguras e estimuladas. 

Para isso, na Escola Mais nós sempre propomos espaços dinâmicos, interativos e modernos para os alunos, para que se sintam motivados e integrados ao meio.

A metodologia também faz toda diferença. É preciso projetar atividades apropriadas, criativas e tecnológicas. 

As Metodologias Ativas, abordadas em nossa instituição, conseguem proporcionar aos alunos o melhor aproveitamento de suas habilidades ao permitir estarem à frente do próprio processo de aprendizagem, com autonomia, reflexão e criatividade. 

O uso da tecnologia é outra aliada para tornar a escola um lugar bem quisto. 

Os recursos tecnológicos modernizam e atualizam a educação, além de ser a “língua” dessa nova geração. As crianças respiram tecnologia, então nada mais correto do que usar algo que dominam e gostam na construção do seu conhecimento.  

Saiba mais ouvindo o Podcast: 

 

Para concluir, proporcionar aos estudantes um ambiente agradável é um compromisso da escola para o bom aproveitamento destes alunos no processo de aprendizagem e em sua formação como cidadã e cidadão.

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É necessário um olhar atento para promover as relações interpessoais, estimular a empatia, criar laços de confiança e amizades. Como disse Paulo Freire:

 “A educação modela as almas e recria os corações. Ela é alavanca das mudanças sociais”

Resumindo, a função da escola transcende os limites das disciplinas e, por isso, deve promover esse conhecimento na formação da pessoa, possibilitando a evolução dentro do potencial e singularidade de cada um.

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